【保育の専門性】砂場でのトラブルを肯定的に見る

保育士は誰にでもできる仕事でしょうか。

答えは「No」です。

保育士の資格を取って、保育の現場で働くことは、簡単にできます。

「Ａ君が砂場の砂をまき散らして、周りの子どもにかかったので注意をする」
これは、誰にだってできることです。保育士である必要は、全くありません。保護者にもできます。

「保育士の仕事」は簡単にはできません。

頭で分かっていても、真似できないんです。

そして、「保育士の仕事」が想像できないから、「誰にでもできる」という話になるんです。

今回は、「保育士の仕事」がどのようなものなのか、砂場でのトラブルを事例にお伝えしますね。

砂場でのトラブルを否定的に見ると

「子どもの姿を否定的に見る」って簡単なんです。

「砂かけたら、遊んでもらえなくなるよ」 「走っちゃダメ！危ない！」「お友達の道具をとったらダメよ」「服が汚れるでしょ！」

これらは、誰にでも言えることです。

「子どもの自主性を尊重して」なんて言葉で、見て見ぬ振りをする人もいるかもしれません。

それも、誰にでもできることです。

「保育士の仕事」は、これらとは違います。

砂場でのトラブルを肯定的に見ると

「保育士の仕事」をするときは、砂場でのトラブルを肯定的に見ます。保育の仕事に携わってない人は、「？」が浮かんだかもしれません。でも、これが「保育士の仕事」なんです。

たとえば、Ａ君が、一緒に遊んでいる友達に砂をかけた場合、「砂をかけるのはダメ」「気をつけなさい」と言うのは簡単です。誰にだって簡単に言えることです。

「保育士の仕事」としては、別の視点を持って見る必要があります。「砂をかけた」ではなくて、「砂がかかった」と考えると、いろいろなことが思い浮かびます。

• 砂をまき散らすくらい、遊びを楽しんでいる
• 砂が飛び散ってしまうくらい、ダイナミックに遊んでいる
• 誰かに砂がかかったのにも気づかないくらい、遊びに集中している

砂がかかった方の子どもを中心に見ると、

• 砂がかかっているのに気づかないくらい、遊びに集中している
• 砂をかけられても怒らない、広い心をもっている
• 気持ちをコントロールして冷静でいられる、我慢できる

「保育士の仕事」の続きをすると

ただ単に、見方を変えるだけではなくて、さらに続きもありますよ。肯定的に見た後、「保育士の仕事」を続けると

• Ａ君が周りの状況を見ながら遊べるかどうか、発達を考える
• Ａ君が周りの状況を見ながら遊べるように声をかける
• 砂がかかった側の子どもたちに対して、自分達がＡ君に声をかけるように働きかける
• 肯定的な面に着目して褒める
• 子ども同士で解決できるように導く
• 他の子ども達もＡ君と同じくらい楽しく集中して遊べるように環境を整える

まだまだありますけど、これくらいにしておきます。

これらをどの順番で、どのようにするか、たとえば、「働きかける」の中身は「促す」なのか「示唆する」なのか「ヒントを与える」なのか。それをどの言葉で、どのタイミングで、どのように伝えるのか。判断することはたくさんあります。

これ「保育士の仕事」です。

「保育士の仕事」のさらに続きをすると

「何回注意しても直んないよね」と言うだけなら、誰にだってできます。これは仕事ではありません。

「保育士の仕事」をさらに続けると、こんなことをしています。

• 他の子ども達が、Ａ君と同じくらい楽しく集中して遊べるように、さらに環境を整える
• Ａ君の行動について分析する
• 必要があれば職員間で共有し、場合によっては支援の会議などを開く
• 遊び全体で何が育っているのか、どのような働きかけが有効であるかを分析する
• 次回（次の日や次の週）、何を大事にしてどのような視点で保育をするのか、計画を立てる

こういうことをしているから、「保育士の仕事」ができます。もちろん、全部を満足にできるようになるまでは何年もかかります。

砂場を取り上げている関連記事はこちら
砂場での並行遊びを１歳以上３歳未満児の「ねらい及び内容」と照らし合わせると５領域の全てとつながっている話
【安全・楽しく・発見】「保育者の役割ってなんだろう」を砂場の遊びで考える

まとめ

「保育士の仕事」って難しいんですよ。

何が難しいって、時間をかければできるんですけど、園によってはこれらをするような時間が全然無いんです。

だから、保育士のみなさんが少しでも余裕をもって働けるように、このサイトを運営しています。

子どもの姿を肯定的に見るということに関しては、コチラの記事もご覧下さい。↓

保育塾

肯定的な言葉を通して見ると子どもの行動はこう変わる

http://hoiku-support.info/positive-word-for-child-572

「肯定的な言葉を使うと気持ちが前向きになる」というのはよく聞く話です。同じように、子どもへ声をかけるときも、肯定的な言葉がけをすることが非常に効果的です。そのためには、まず、肯定的な言葉のフィルターを通して、子どもを見てみましょう。肯定的な言葉をかけなくても、肯定的に見るだけで子どもの行動は変わっていきます。なぜ肯定的な言葉を通して見ると子どもの行動が変わるのかなぜ肯定的に見ると、子どもの行動が変わるのでしょうか。まずは、肯定的な言葉を使うことについて考えてみましょう。医学博士の佐藤富雄（さ...

最後まで読んでいただき、ありがとうございます。「もっといろいろと知りたい」という方は、ホームページや、このサイトの記事が一覧になったサイトマップを、研修・ワークショップなどについて詳しくは「保育塾」の取り組みをご覧ください。

管理人うち（＠uchi70794834|Twitter)
Follow @uchi70794834
保育塾代表
２人の娘の父親
公立幼稚園・幼保園・大学の附属幼稚園で勤務の後、保育塾を立ち上げる。
ラッパ吹き。小学生を中心に、20年以上いろんなバンドを指導しています。

保育士・幼稚園教諭のみなさんが、ほんの少しだけ余裕をもって仕事ができたら、プラスの循環が生まれます。

ほんの少しだけ余裕をもって仕事ができたら、ほんの少しだけ子どもが落ち着いて、そうするとまた、ほんの少しだけ余裕ができて、効率良く仕事ができる方法を調べたりして・・・

そんなプラスの循環の始めの一歩、小さな余裕を生み出すお手伝いをしています。あなたが読んだこの記事が、そんな始めの一歩になったら嬉しいです。