保育をしていると、分からない言葉がたくさん出てきますよね。 意味が分かったとしても、 「意味だけじゃなくて、具体的な使い方も知りたいな」 「この言葉との違いが分からないな」 ということがありませんか？ この記事では、保育…

「カリキュラム・マネジメントって何のこと？」と思っているみなさん。 本当はみんな、「カリキュラム・マネジメント」について、知っているはずです。 意味が分からなくても、カリキュラム・マネジメントを実施している園は相当数あり…

「共同」「協同」「協力」どれも似たような言葉です。 保育指導案や事例を書くときに、どの言葉を使うか迷いませんか？ 「１０の姿」で「協同性」があるので、「協同」が５歳で出てくる言葉だろうというのは分かりますよね。 じゃあ、…

あなたは「教育課程・全体的な計画」と「カリキュラム」の違いが分かりますか？ 「カリキュラム・マネジメント」という言葉が出てきて、気になっている方も多いと思います。 （保育所保育指針には、「カリキュラム・マネジメント」とい…

みなさん、「期」とはどのような意味か知っていますか？ 教育課程や全体的な計画に「第Ⅰ期」「第Ⅱ期」みたいに書いてある「期」です。 「幼児期」「イヤイヤ期」「反抗期」のように、「期」とは、何かの期間を表します。 では、教育…

「10の姿」「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」 幼稚園教育要領や保育所保育指針が改定されて、新しい言葉が増えました。 でも、「10の姿のことを入れて『ねらい』を考えないと・・・」などと、特別に気にしなくても大丈夫です…

幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領が改訂されました。そこで、よく聞くようになった言葉が「３つの柱」です。でも、「３つの柱」という言葉については、誤解をしている人もいるのではないかと思いま…

「３つの柱」「１０の姿」 幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領が改訂され、聞くようになった言葉です。 改訂される前からある、「五領域」も合わさって、もう訳が分からなくなりますね。 今回は、…

「ねらい」「目標」「目的」「めあて」どれも似たような言葉です。 保育関係者は、保育指導案で「ねらい」を考えます。 だから、「ねらい」が特別なのは分かりますよね。 他の「目標」「目的」「めあて」との違いが分かりますか？ 「…

「体験」と「経験」 この2つの意味と違いに、迷うときがありますよね。 迷うかもしれませんが、「体験」と「経験」の意味には、はっきりとした違いがあります。 特に、幼い子どもについて考えてみると、「体験」と「経験」の大きな違…