【それって本当に協力してる？】「共同」「協同」「協力」の違いと具体的な姿

「１０の姿」で「協同性」があるので、「協同」が５歳で出てくる言葉だろうというのは分かりますよね。

じゃあ、「共同」は４歳？

「協力」は、いつ使うの？

この記事では、「共同」「協同」「協力」の意味を、具体的な子どもの姿を例に挙げて説明しています。

違いが分かると、はっきりと使い分けることができますよ。

「共同」「協同」「協力」の辞典での意味

まずは、「共同」「協同」「協力」の、辞典での意味を見てみましょう。

「協同」の意味にも、「共同」って書いてあります。

でも、ちょっと意味は違いますからね。

きょうりょく【協力】の意味

［名］(スル)力を合わせて事にあたること。「協力を仰ぐ」「事業に協力する」

出典：デジタル大辞泉（小学館）

分かりやすくなってきました。

さらに、分かりやすいように、ちょっと言い換えてみます。

• 「共同」は、同じような状態の人が、何かをするためにまとまること。
• 「協同」は、力と心を合わせて、何かをするためにまとまること。
• 「協力」は、力を合わせて何かをすること。

「共同」と「協同」は状態を、「協力」は行為を表していますね。

ということで、「協力」の使い方が分かりました。

「こんな場面で、子どもたちが、こんな風に協力していた。だから、これは協同の姿です。」というように使えますね。

「共同」「協同」の具体的な子どもの姿

「共同」は、同じような状態の人が、何かをするためにまとまることでしたね。

一般的には、「同じ条件・資格の人」ということですが、保育なので、「同じような状態」ということで考えてみましょう。

「同じような状態」というのは、たとえば、「砂場で遊んでいる子ども達」です。

砂場で遊んでいる子ども達が、砂山を作るためにまとまるのが「共同」です。

みんなでスコップを持って、それぞれの子どもが自分なりに砂を積み上げます。

「協同」は、力と心を合わせて、何かをするためにまとまることです。

「大きな山を作る」とか「山を作ってトンネルを掘って川を流す」など、共通の目標があります。

「共同」との違いは、遊び始めて少し経つと分かります。

「一緒に遊ぶ」・・・好きなように、適当に砂を運ぶ
「共同」・・・大きな山にするために、自分なりに砂を積み上げる
「協同」・・・大きな山にするために、みんなと同じように、ねらったところに砂を積む

「一緒に遊ぶ」・・・面白そうなことをしている子どものまねをする
「共同」・・・自分の思いと違うことをしている子どものことを気にする
「協同」・・・目標に向かって上手くやっている子どものまねをする

「一緒に遊ぶ」・・・飽きたら水を流すなど、気分で他のことを始める
「共同」・・・「水をかけると丈夫になる」など、知っている子どもが、みんなと違うことを始める
「協同」・・・「水をかけると丈夫になる」などということを分かって、役割を分担する

「一緒に遊ぶ」・・・全く話さない場合もあるし、遊びに関係のない、いろいろなことを話す場合もある
「共同」・・・思いやイメージを伝えながら遊ぶ
「協同」・・・目標を達成するために、関連したことを話したり相談したりしながら遊ぶ

改めて、違いを一言で表すと、

「共同」も「協同」も、目標があるという点は同じ。

「共同」は思い思いに遊びながら、好きな遊び方で目標に向かう。

「協同」は、目標を達成することが優先で、そのために心と力を合わせる。遊び方も変える。

ということになります。

まとめ

• 「共同」は、同じような状態の人が、何かをするためにまとまること。
• 「協同」は、力と心を合わせて、何かをするためにまとまること。
• 「協力」は、力を合わせて何かをすること。

「共同」と「協同」は状態を、「協力」は行為を表しています。

意味としては違いますが、何歳が「共同」で、何歳が「協同」で、というものではありません。

子どもの姿をよく見て、具体的に保育指導案や事例を書きましょう。

合わせて、「１０の姿」（協同性）につながる具体的な姿を考えるヒントもご覧ください。

最後まで読んでいただき、ありがとうございます。

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