保育塾から、オンライン研修のお知らせです。 今回の研修は「全体的な計画」について。この「全体的な計画」は難しそうに思えますが、実はそんなに難しいことでもないんです。ということが、この研修内で分かります。そして、見直す方法…

保育所保育指針を一生懸命に読んでいるあなた。 保育所保育指針を読むほどに、上手くいかないことがあるんですよ。 「え？何言ってるの？」「保育指針って大事なんじゃないの？」と思いますよね。 その通りです。 保育指針はとっても…

１日の終わりに、みんなで集まって「振り返り」をしますよね。 遊び、活動の区切りなどにも「振り返り」をしますよね。 あなたは、どのように問いかけていますか？ いつも 「楽しかった人。」 と言って、子どもが手を挙げるようにし…

「年間の保育計画に１期（４月～５月）、２期（６～８月）とか書いてあるけど、よく意味が分からない」「１期のねらいに書いてあることと、担任している子どもの姿が全然違うんだけど、どうしたらいい？」などと悩んでいるみなさん。新任…

「資質・能力の３つの柱」と「幼児期の終わりまでに育ってほしい１０の姿」って、ややこしいですよね。 「全体的な計画？５領域？１０の姿？言葉が多すぎ！」「で、結局どれが大事なの？」などと思って、普段の保育指導案も書けなくなっ…

「教育課程と年間指導計画が同じに見える」「年間指導計画を作成しようとすると、教育課程との区別がつかなくなる」「そもそも、全体的な計画って何？」などと思っているみなさん。 この記事では、「全体的な計画」「教育課程」と「年間…

「保育課程と年間指導計画が同じに見える」「全体的な計画を作成しないといけないけど、年間指導計画との区別がつかなくなる」「そもそも、全体的な計画って何？保育課程と違うの？」などと思っているみなさん。 この記事では、「全体的…

これまで、「保育課程」と言ってたはずなのに、「全体的な計画」って名前になりましたよね。 「何が違うの？」って思いませんか？ この記事では、「保育課程」と「全体的な計画」の違いに視点を当てて、どのように作成すればいいのかを…

「５領域と１０の姿はどう関係してるのか分からない」「保育課程は１０の姿で見直すの？」「要録にどう書いていいか分からない」というような質問がよくあります。まだ迷ってる人、困っている人が、たくさんいるようです。 今回は、「５…

幼児期の終わりまでに育ってほしい１０の姿を、教育課程・全体的な計画や指導計画に取り入れなければならないみなさん。 ５歳はともかく、３歳や４歳を担任している人は、１０の姿を取り入れて、子どもの具体的な姿を書き出すのは大変で…